【本系簡介/畢業出路】
本系之教育目標主要以培養學生德語語言能力,及培育學生自主學習、獨立思考、跨文化溝通、跨領域,且具備國際觀等多元能力為主。本系應屆畢業生皆需參加本科外語能力畢業檢定考試,絕大部分學生皆能通過此一測驗,就德語專業能力方面來評估,相當符合本系之教育目標。
發展概況
1. 升學:
– 國內:
(1) 德文相關:淡江大學歐洲研所、輔仁大學德國語文學研究所、東吳大學德國文化研究所、高雄第一科技大學應用德語系研究所等。
(2) 其他: 外交暨國防事務研究所、語言研究所、其他相關研究所。
– 國外:
於德國、英國、美國等大學繼續攻讀碩士或博士學位。
2. 就業:
– 國內:
(1) 從事與外語有關的公職:外交部、經濟部、外貿協會、新聞局等公務人員。
(2) 從事與外語有關的職業:貿易公司、證照公司、航空公司等從業人員與導遊。
(3) 從事跨領域之職業:國中小或補教業教師、資訊電子公司、航運公司、一般進出口公司、旅
行社、雜誌社等從業人員,或自行創業。
– 國外:
駐外單位 (經由新聞、外交特考,或由經濟部、教育部及外貿協會派任)。
—德文系畢業出路:
以上除外,現行產業萬變,非侷限於外界所認為與德語單一的職涯道路,結合興趣跨域應用 (科技、商業、文化、教育等)與語言特性優勢找到自身突破點,也得大放光彩
本影片為林予晨同學於大四實習的心得分享:
底下為畢業生統計就業情形:
淡江大學德文系畢業生-畢業滿1年就業情形 最後更新日期:2023/11/30
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畢業 學年度 |
畢業生 總數 |
已掌握就業情形學生數 (A+B+C+D) |
已就業學生數 (A+B+C) |
在職 (A) |
服役中 (B) |
繼續升學 (C) |
待業中(準備考試及其他) (D) |
|
102 | 63 | 42 | 37 | 31 | 1 | 5 | 5 | |
103 | 66 | 44 | 40 | 36 | 1 | 3 | 2 | |
104 | 64 | 52 | 48 | 34 | 1 | 13 | 4 | |
105 | 55 | 38 | 31 | 26 | 0 | 5 | 7 | |
106 | 70 | 49 | 44 | 38 | 1 | 5 | 5 | |
107 | 49 | 45 | 36 | 23 | 0 | 13 | 9 | |
108 | 73 | 59 | 54 | 48 | 0 | 6 | 5 | |
109 | 55 | 49 | 43 | 32 | 0 | 11 | 6 | |
110 | 50 | 47 | 34 | 34 | 0 | 0 | 13 | ←本年新增 |
淡江大學德文系畢業生 – 畢業當年就業情形 最後更新日期:2023/11/30
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畢業 學年度 |
畢業生 總數 |
已掌握就業情形學生數 (A+B+C+D) |
已就業學生數 (A+B+C) |
在職 (A) |
服役中 (B) |
繼續升學 (C) |
待業中(準備考試及其他) (D) |
|
101 | 62 | 57 | 47 | 27 | 4 | 16 | 10 | |
102 | 68 | 47 | 37 | 21 | 9 | 7 | 10 | |
103 | 66 | 40 | 29 | 19 | 9 | 1 | 11 | |
104 | 62 | 43 | 40 | 22 | 5 | 13 | 3 | |
105 | 55 | 25 | 25 | 20 | 1 | 4 | 8 | |
106 | 70 | 52 | 41 | 35 | 4 | 2 | 11 | |
107 | 49 | 40 | 33 | 19 | 1 | 13 | 7 | |
108 | 73 | 59 | 45 | 40 | 2 | 3 | 14 | |
109 | 55 | 38 | 33 | 26 | 2 | 5 | 5 | |
110 | 50 | 37 | 27 | 22 | 1 | 4 | 10 | |
111 | 63 | 38 | 29 | 21 | 5 | 3 | 9 | ←本年新增 |